INSPECTIE VAN HET ONDERWIJS 2009
In juni 2009 werd De Duizendpoot bezocht door de inspecteur van het Onderwijs voor een thema-onderzoek naar Opbrengstgericht werken bij rekenen-wiskunde. Omdat het bijna tijd was voor het “reguliere” vierjaarlijks onderzoek naar de kwaliteit op De Duizendpoot besloot de inspectie beide zaken aan te pakken. De belangrijkste conclusie in het rapport van de inspecteur is dat de kwaliteit van het onderwijs op De Duizendpoot op orde is. Op het gebied van de kwaliteitszorg behaalde De Duizendpoot zelfs 3 maal een hoogste score. We scoorden één keer een minder punt. Dat betreft de analyse van de gegevens waarna de aard van de zorg wordt bepaald. Dat doen de leerkrachten van De Duizendpoot overigens over het algemeen wel. Maar de inspecteur zag dat onvoldoende terug in de schriftelijke rapportages. Dit punt wordt al volop aangepakt in de vervolmaking van de zogenaamde groepsplannen die een onderdeel vormen van de zorgroute op De Duizendpoot.
Samenvattend mogen we over de rapportage erg tevreden zijn. We hebben tegelijkertijd verbeterpunten waar we de komende tijd aan kunnen werken. Bedenk wel dat kwaliteit een gezamenlijke opbrengst is waar alle partijen (leerkrachten, directie, OR, MR en directie) hun bijdrage aan kunnen en soms moeten leveren. Mochten er zaken zijn, bespreek die dan met de juiste persoon. Alleen op die manier kunnen we de kwaliteit op orde houden. Bekijk hier het rapport van de inspectie Bekijk hier het onderzoek van rekenen

RAPPORT INSPECTIE 2006
De Inspectie van het Onderwijs heeft onze school aan het begin van 2006 bezocht in het kader van een periodiek kwaliteitsonderzoek. Van dat tweedaagse bezoek (inclusief klassenbezoeken) en de bijbehorende ouder- en leerling enquête is een rapport gemaakt.
Vol trots kunnen we melden dat op het complete kwaliteitsprofiel onze school voldoende scoort. Er is slechts één uitzondering. Op het onderdeel “De leerlingen hebben verantwoordelijkheid voor de organisatie van hun eigen leerproces die past bij hun ontwikkelingsniveau” scoren we iets minder goed. Gelukkig waren en zijn we op dat punt heel hard bezig. Binnen de werkgroepen “Zelfstandig werken” en “Activerend onderwijs” worden de eerste contouren zichtbaar om de kinderen binnen ons eigen Duizendpoot-onderwijs meer verantwoordelijkheid te geven. Supertrots waren we zeker op de kwalificatie dat de sfeer op school in hoge mate bijdraagt aan de kwaliteit van De Duizendpoot waar u als ouder ook elke dag uw bijdrage levert. De categorieën: “De ouders/verzorgers tonen zich betrokken bij de school door de activiteiten die de school daartoe onderneemt” en “De leerlingen en het personeel voelen zich aantoonbaar veilig op school” werden als goed gekwalificeerd. Uiteraard is het aan het team, ouders en leerlingen om op dit punt keihard te blijven werken. Om de WIJ-cultuur te handhaven en ouderparticipatie ook écht inhoud te blijven geven. Voor het volledige rapport verwijzen we naar: www.onderwijsinspectie.nl. Let u er wel op dat u bij school De Duizendpoot te Oosterhout invult en niet OBS erbij vermeldt.
